segunda-feira, 15 de março de 2010

Pesquisa

Prezado bibliotecário
Estou realizando um estudo sobre Estágio em Bibilioteconomia para produção de um livro ou artigo sobre o assunto e, para tal estou colhendo dados por meio de um questionário.

Prezados Colegas Bibliotecários,
O presente contato tem o intuito de solicitar gentilmente sua participação na obtenção de dados para realização de um estudo sobre Estágio acadêmico. O objetivo central da pesquisa é: Analisar até que ponto os estágios curriculares obrigatórios ou não dos Cursos de Biblioteconomia são essenciais para os acadêmicos no delineamento de sua empregabilidade.
A sua pronta colaboração respondendo o questionário (abaixo) é fundamental para geração de novos conhecimentos importantes sobre área da Biblioteconomia,

Obrigada,

Profa. Marli Dias de Souza Pinto


Questionário


Obs.: O termo empregabilidade esta relacionado às ações empreendidas pelas pessoas para desenvolverem suas habilidades e buscarem conhecimentos favoráveis, com vistas a obterem uma colocação no mercado de trabalho


Estágio é definido pela Lei 11788 de 25 de setembro de 2008. ?Estágio obrigatório é aquele definido como tal no projeto do curso, cuja carga horária é requisito para aprovação e obtenção de diploma e Estágio não-obrigatório é aquele desenvolvido como atividade opcional, acrescida à carga horária regular e obrigatória?.


Dados sobre Estágio


1 Instituição de Ensino de Superior que você graduou-se em Biblioteconomia?



2 Em que ano você se graduou?


3 Você realizou estagio não obrigatório durante o seu curso?

Sim ( ) Não ( ) se, sim em que área e local


4 Você realizou estágio obrigatório?

Sim ( ) Não ( ) se, sim em área e local



5 Qual o objetivo e importância do estágio não obrigatório e do estagio obrigatório na sua percepção?




6 Em que momento o acadêmico deveria iniciar as atividades inerentes ao estágio obrigatório?




7 Para você o estágio foi um determinante significativo para a sua empregabilidade?




8 Você percebe o Trabalho de Conclusão de Estágio também como determinante fundamental de complementação do ensino-aprendizagem e da pesquisa?



9 Com relação a conhecimento (saber); habilidades (saber fazer) e atitudes (ser humano) o quê o estagio lhe acrescentou?




10 Que inovações importantes você acrescentaria as atividades de Estágio obrigatório e não obrigatório?


Marli Dias de Souza Pinto
Doutora em Engenharia de Produção (UFSC)

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